首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2023年18期
>
核心素养下小学数学大单元整合教学策略
核心素养下小学数学大单元整合教学策略
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要：核心素养下小学数学大单元整合教学策略旨在提升学生的核心素养，促进全面发展。本文从整合目标、内容、情境等方面进行了探讨，并提出了相应的实施策略。这些策略有助于提升学生的学习兴趣和积极性，培养数学应用意识和实践能力，促进个性化发展。同时，教师需要不断反思和总结教学实践经验，优化教学策略，提升教学效果和学生核心素养的发展水平。
DOI
pj0yyrrxdy/7959603
作者
彭爱云
机构地区
榆林市横山区第六小学 719100
出处
《教学与研究》
2023年18期
关键词
核心素养 小学数学 大单元整合 教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
相关文献
1
张淑敏.
核心素养下的小学数学大单元教学策略
.教育学,2023-09.
2
徐学奎.
基于核心素养理念下小学数学大单元教学策略
.教育学,2023-11.
3
刘锦红.
核心素养下小学数学大单元整体教学策略探析
.教育学,2023-02.
4
刘锦红.
核心素养下小学数学大单元整体教学策略探析
.教育学,2022-12.
5
李禄芳.
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
.教育学,2023-04.
6
王妮.
核心素养视角下的小学数学大单元教学策略
.教育学,2023-04.
7
高敏.
核心素养下小学数学大单元教学策略的研究
.教育学,2023-06.
8
朱青.
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
.教育学,2023-11.
9
李南.
核心素养下的小学数学大单元教学策略研究
.教育学,2024-01.
10
管晶.
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
.教育学,2024-03.
来源期刊
教学与研究
2023年18期
相关推荐
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
核心素养视域下的小学数学大单元教学策略
核心素养视域下小学数学大单元教学策略探索
同分类资源
更多
[教育学]
培养学生创新精神和创造能力之我见
[教育学]
“有趣的轮胎”——在游戏中激发同伴的合作意识和创新意识
[教育学]
A Good Hobby-Reading
[教育学]
浅谈在美术教育中渗透价值观教育
[教育学]
会铐小偷的锁
相关关键词
核心素养 小学数学 大单元整合 教学策略
返回顶部
