思政课程与课程思政同向同行育人机制探究

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摘要 摘要:思政课程与课程思政同向同行育人机制的实施,对于提高教育质量、培养优秀人才具有重要意义。这一机制的核心在于将思政元素融入专业课程,使学生在学习专业知识的同时接受思想政治教育,从而增强其综合素质、实践能力和职业道德。基于此,本文对思政课程与课程思政同向同行育人机制进行研究,首先分析了“课程思政”与“思政课程”同向同行育人机制具有的教学价值,提出了促进“课程思政”与“思政课程”同向同行育人机制有效落实应用的策略,以期为相关人员提供参考。
作者 孙冯
出处 《中国教师》 2023年21期
出版日期 2024年01月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)