红色基因融入小学思想政治教学路径选择

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摘要 摘要:五千年的华夏文化,其中的革命精神,无疑是其中的瑰宝。在小学阶段开展思想政治教育时,教师也需要擅长运用红色基因,为学生营造环境,激发他们的思维,进而帮助他们形成正确的人生理念、世界观以及价值取向。在运用红色基因进行教导的过程中,教师需要从教育观念和教学策略等多个层面出发,寻求与学生的身心成长相适应的最优的教育方案。基于此,文章针对红色基因融入小学思想政治教学路径展开探讨。
作者 陈宏
出处 《中国教工》 2023年21期
出版日期 2024年01月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)