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探讨技能竞赛背景下中等职业学校电工电子专业教学模式的优化

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摘要摘要：技能竞赛作为一种有效的衡量学生实际能力的方式，不仅对学生的个人发展至关重要，也直接影响到学校在技术领域的地位。电工电子专业的学生，既需要扎实的理论基础，又要具备灵活的实际操作技能。因此，在技能竞赛背景下，中等职业学校电工电子专业的教学模式亟待优化，以更好地满足社会对于高水平技术人才的迫切需求。本文旨在深入探讨中等职业学校电工电子专业教学模式的优化，以适应技能竞赛的挑战。通过提出创新性的教学方法，激发学生学习的兴趣、提高实际操作能力，并更好地迎合技能竞赛的考核标准。

DOI ojzlkk5zed/7967970

作者李菲

机构地区宝鸡铁路技师学院陕西宝鸡 721300

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词技能竞赛中等职业学校电工电子教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）