传统文化背景下小学语文核心素养提升策略研究

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摘要 摘要:新课改以来,如何提升学生的语文核心素养成为了语文老师孜孜不倦研究的课题,优质的、有趣的、探究性强的语文课堂是提升学生语文核心素养的有力保证。本文说明提升学生语文核心素养的重要性,分析探讨如何通过小学语文传统文化教学提升学生核心素养。
出处 《中国教师》 2023年18期
出版日期 2024年01月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)