小学一年级养成良好书写习惯的探究

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摘要 摘要:小学一年级是孩子们开始接触书写的关键时期,良好书写习惯的培养具有非常重要的意义。目前,很多小学一年级学生在书写方面存在不规范、字迹不清晰等问题,这不仅影响了他们的学业成绩,还不利于他们的审美意识和自我管理能力的培养。为了解决这些问题,本文以部编版一年级教材为基础,深入探讨了养成良好书写习惯的重要性和存在的问题,提出了有效的培养策略,以期能对小学生书写习惯的培养提供有益的参考和指导。
出处 《中国教师》 2023年22期
出版日期 2024年01月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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