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心理健康教育在小学学科教学中渗透策略探究

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摘要摘要：将心理健康教育融入小学各学科课堂中，既是新课改的基本需要，又是实际要求的要求。在实际教学过程中，教师不仅要注重学生的学业情况，也要注重他们的身心健康发展，考虑两者之间的相互渗透、互相协调、互相促进作用，从而促进学生心理健康的全面协调发展。

DOI 54k2m25w24/7982857

作者马云霞

机构地区长垣市芦岗乡小青小学，河南省新乡市 453400

出处《时代教育》 2023年21期

关键词心理健康教育小学学科教学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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