摘要
摘要:语文学科作为一门综合性学科,不仅仅是语言文字的学习,更应该注重培养学生的思想道德和文化素养。在现代社会中,人们对于学生的综合素质要求越来越高,不仅要求学生具备良好的语言表达能力,还需要具备正确的价值观和道德品质。因此,将德育融入语文学科教学中,对于培养学生的全面发展具有重要意义。本文通过对德育在语文学科中的渗透进行探究,发现了德育在语文学科中具有重要地位和作用。在语文学科中,德育可以通过教学内容、教学方法和教学评价等方面的渗透来实现。通过将德育与语文学科相互融合,可以更好地培养学生的综合素质。
出版日期
2024年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)