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基于儿童立场的幼儿园美术活动的实践研究

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摘要摘要:幼儿园美术教育是幼儿教育的重要组成部分，是幼儿园教育活动中是必不可少的课程。美术教育可以对幼儿语言、思维、情感、身体等多方面综合能力的锻炼。绘画使儿童身心得到全面发展，培养儿童创造能力和高尚的道德情操。因此，在儿童立场下，美术活动需要根据幼儿的认知特点合理设计，摒弃传统美术活动的存在内容和模式，以儿童发展为中心，制定美术活动新的目标和策略来提高幼儿的美术素养和综合能力。基于此。本文分析儿童立场下幼儿园美术活动的重要性和特点，以及对儿童立场下幼儿园美术活动的实践进行探讨。以供参考。

DOI ojnl6qz9gd/8008885

作者孔瑞英刘志明

机构地区内蒙古包头市青山区新世纪民族幼儿园内蒙古包头市014030

出处《教学与研究》 2023年19期

关键词儿童立场幼儿园美术活动实践教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）