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课程思政在中医学基础理论教学中的价值探讨
课程思政在中医学基础理论教学中的价值探讨
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摘要
摘要:以新时期中医学基础理论为基本的教育课程改革目标,不仅是为提高教学效度,更是为满足新时期育人的本质目的,以促进学生综合素质的全面发展。而在中医学基础理论实际教学中,以课程思政为着眼点,更有利于内化理论教学的内涵价值,以实现中医学基础理论教学育人的事半功倍。本文就课程思政在中医学基础理论教学中的价值,展开分析和论述,希望以此可以给广大相关工作者,以建议或启发。
DOI
rj8vgo8p94/8013082
作者
邱思兰
机构地区
广东省连州卫生学校 513400
出处
《教育学文摘》
2023年20期
关键词
课程思政
中医学基础理论
教学应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年02月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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