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润物无声，浅谈班主任德育育人

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摘要【摘要】心理学的研究发现，整个小学阶段是培养行为习惯的最佳时期。小学生多数在6-12岁之间，个人道德品质的形成，更离不开此阶段的德育教育。小学阶段是人思想最为单纯的时期，在小学阶段对学生进行德育的教育，可以达到事半功倍的效果。另外，他们的心智发展得还不完全，对世界的认识还处于朦胧的状态，在塑造小学生人格的关键时刻，树立了正确的道德观，他们将会受用一生。在小学生的学习阶段，接触最为频繁、影响最大的人就是班主任，班主任的一言一行以及教育方式都会对学生造成直接的影响。本文将对小学班主任应该如何开展德育工作，深化德育育人进行分析。

DOI pj015xrlyd/8014775

作者孙静

机构地区深圳市向西小学

出处《教育学文摘》 2023年19期

关键词小学教学班主任德育工作方法艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年02月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）