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核心素养下学生数感培养的策略

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摘要摘要：数感培养作为数学核心素养培养中的重要目标之一，在现阶段教学中需要充分认识到数感培养的重要性，积极探究数感培养方面的策略和措施，不断增强学生的数感，实现核心素养下的数学教学目标。

DOI ojzlkpr3ed/8017170

作者宋春燕

机构地区哈尔滨市香坊第二小学校

出处《教育学文摘》 2023年23期

关键词核心素养数感培养问题策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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