首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2023年23期
>
素养在“五度”中发展
素养在“五度”中发展
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,对于提升学生的语文知识储备,增强学生的文化素养和学科核心素养具有非常重要的意义。为此,文中立足新课标要求的核心素养理念要求,从调动学生的情感体验、丰富教学内容、引导课堂总结、设计中心问题、反复阅读课文等方面着手,探究在小学语文阅读教学创新的策略,旨在为提高小学语文阅读教学效率,引导学生高效地阅读,不断提升学生文化素养与语言文字综合运用能力提供策略参考。
DOI
zdl12p2k84/8018488
作者
——基于核心素养的小学语文阅读教学创新途径探究
机构地区
康俐俐
出处
《中国教师》
2023年23期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
康俐俐.
素养在“五度”中发展——基于核心素养的小学语文阅读教学创新途径探究
.教育学,2024-02.
2
杜亚雄.
论五度结构
.音乐,1990-04.
3
吴燕红.
中职“五度” 生命教育
.教育学,2020-09.
4
张淄.
讲党课要注意“五度”
.军事理论,2013-10.
5
钟雨.
洋河的“五度五米”战略
.产业经济,2017-12.
6
程祥秀.
班级管理中的“五度”传递
.教育学,2023-08.
7
吴绍兵.
做“五度”老师 打造有效课堂
.教育学,2020-11.
8
谢怀林.
优化课堂“五度”,提高教学效率
.教育学,2012-09.
9
黄秋湖.
数学课堂提问应注意“五度”
.教育学,2009-02.
10
林航.
职业学校校长必备的“五度”
.教育学,2010-05.
来源期刊
中国教师
2023年23期
相关推荐
“五度绿化”——教育教学批评的艺术
试谈学校管理中校长的五度境界
基于五度标记法 精确描述汉语声调
警校政治教员教学应瞄准“五度”
把握“五度”,让作文互评互改实起来
同分类资源
更多
[教育学]
试论新课改下初中物理实验教学的改进与创新
[教育学]
信息技术与初中化学科学的整合探究
[教育学]
初中地理交互式微课教学模式的应用策略
[教育学]
核心素养视角下初中数学教学中学生推理能力的培养
[教育学]
基于合作学习的初中英语信息化教学研究
相关关键词
返回顶部