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教育护士培养模式在基层医院的应用效果分析

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摘要【摘要】目的：探讨教育护士培养模式在基层医院的应用效果。方法：2022年1月-2022年12月期间，纳入80例基层医院护士，结合培养方案差异进行分组，以常规培养模式为对照组，教育护士培养模式纳入观察组。比较两组理论和技能掌握评分、各项护理质量评分。结果：观察组上述各项指标均比对照组好，P＜0.05。结论：教育护士培养模式在基层医院的应用效果确切。

DOI 6jrv12wnxd/8026687

作者冯路元

机构地区遵化市人民医院河北省遵化市 064200

出处《生活与健康》 2024年1期

关键词教育护士培养模式基层医院应用效果

分类 [医药卫生][康复医学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

生活与健康

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