首页 > 《中小学教育》 > 2023年20期 > 有效表达，自由想象——小学语文中高段习作教学漫谈

有效表达，自由想象——小学语文中高段习作教学漫谈

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学阶段，语文作为一门基础教育的基础课，习作在小学语文教学中起着举足轻重的作用，它既能提高学生的口语交际能力，又能提高学生的阅读能力。因此，在小学语文教学中，教师应重视加强学生语文写作能力的培养。

DOI zdl12pnzz4/8029064

作者许红丹

机构地区浙江省杭州市萧山区衙前农村小学校

出处《中小学教育》 2023年20期

关键词小学语文小学阶段习作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王尊国. 有效表达，自由想象——小学语文中高段习作教学漫谈.教育学,2022-04.
2金超. 有效表达，自由想象——小学语文中高段习作教学漫谈 .教育学,2023-01.
3郑雪. 有效表达，自由想象——小学语文中高段习作教学漫谈.教育学,2022-11.
4张文娟. 浅谈小学语文中高段习作教学.教育学,2021-05.
5张彩金. 小学语文中高段习作的教学浅谈.教育学,2019-08.
6 ,徐玲. 浅谈小学语文中高段习作的教学.教育学,2023-05.
7王海珍. 探究小学语文中高段习作教学策略.教育学原理,2015-06.
8农岚婧. 浅谈小学语文中高段习作的教学策略.教育学,2020-02.
9马卡娜. 巧借微课，助力小学语文中高段习作教学.教育学,2022-07.
10孙嘉振. 小学语文中高段习作教学中学生创意表达能力的培养.教育学,2021-08.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文小学阶段习作教学

返回顶部