新时代“云教直播”教学教研双线评价管理系统的发展趋势

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摘要 摘要:云教信息技术是对传统技术的创新改革,真正推动了云教直播的落地实施。进一步提高云技术在教育教学中的融合应用,实现线上线下教育的双重管理,进一步提高整体区域线上教育教学质量。因此,需要不断创新“云教”直播拓展教研的探究模式,整合中小学信息技术教学及相关的资源建设,不断优化现代信息技术手段,实现网课模式下开放式网上教育上传的资源,同步形成“动态交互”的网络教育、教学、教研模式,全面实现了教育资源共享与交流的云教直播教育发展趋势。整合多元化教学模式、多媒体、线上线下混合教学模式为基础,构建双效融合互补发展的云教直播教研管理体系。文章主要对云教直播教学教研双线评价管理系统的应用要点、发展趋势进行分析,从而进一步推动教育教学方式[1]的改革创新,实现教育精准扶贫[2]。
出处 《中国教师》 2023年23期
出版日期 2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)