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小学数学教学中渗透情感教育的探索
小学数学教学中渗透情感教育的探索
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摘要
摘 要:随着教育教学体制的不断改革,素质教育理念的发展要求要在小学数学课堂中运用情感教育。在小学数学教学中,数学教师应把握情感教学的功能,探究教学策略,知情并举,提升课堂的教学效果和教学质量。
DOI
rj8vgzgr94/8032282
作者
李娟
机构地区
重庆市忠县忠州第二小学校 重庆 忠县 404300
出处
《中小学教育》
2023年20期
关键词
小学
数学教学
渗透
情感教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年20期
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