立德树人视域下高职院校商科类专业《经济学基础》课程思政教学实践研究

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摘要 摘要: 坚持以立德树人教育理念为指导,将思政教育融入《经济学基础》课程教学,符合培养经世济民、德技兼修的高素质、专业技能型全面发展的商科类人才要求。本文分析了当前高职院校商科类专业《经济学基础》课程思政教学开展的必要性与存在的问题,从思政目标确定、教学方法和手段优化、完善评价体系、教师素养提升等方面探讨教学实践实施路径,以期对专业基础课程的课程思政建设提供参考。
作者 姚瑶
出处 《时代教育》 2024年1期
关键词
出版日期 2024年03月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)