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初中英语教学中学生写作能力的提高路径

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摘要摘要：写作能力是学生的基本能力之一，写作教学是促进学生语言能力综合提升的重要教学活动之一。在初中英语作文教学中，教师需掌握多种实用灵活的英语教学策略，以培养学生独特的批判性思维习惯，并加强实践能力。通过这些策略的综合运用，学生的语言能力和实践能力将不断提升。基于此，本文就初中英语教学中学生写作能力的提高策略进行分析探究，供参考。

DOI zdl12groq4/8037564

作者黄林英

机构地区湛江市博雅学校广东省湛江市 524003

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词初中英语写作能力提高策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）