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小学语文教学中的课堂互动策略研究

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摘要摘要：本研究旨在探讨小学语文教学中的课堂互动策略，以提高学生的语文学习效果。通过文献综述和实地调查，本研究总结了多种有效的互动策略，如师生互动、同学互动、多媒体互动等，并分析了它们对学生语文素养的影响。

DOI 6jrv1n88qd/8041963

作者王丽丽

机构地区 (立新实验小学黑龙江省牡丹江市 157000)

出处《中小学教育》 2023年23期

关键词小学语文教学课堂互动策略语文素养师生互动同学互动。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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小学语文教学课堂互动策略语文素养师生互动同学互动。

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