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浅谈差异化游戏活动在小学体育教学中的应用

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摘要摘要：随着教育事业的不断改革与创新，在充满活力与好奇的小学时期，每个孩子都有自己的特质和需求。面对这些充满个性的小学生，体育教学如何做到既满足整体的教育目标，又兼顾每位学生的个体差异？这正是现代教育所面临的一大挑战。差异化游戏活动作为一种有效的教学策略，为小学体育教学提供了新的思路和方法。通过它，我们不仅可以引导学生更加积极地参与体育活动，还可以帮助他们更好地发现自己、展现自己，进而增强其自信，培养其合作精神。

DOI 6jrv16oyyd/8057163

作者庄礼祥

机构地区安徽省全椒县第六中学

出处《中国教工》 2024年1期

关键词差异化游戏活动小学体育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）