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"双减"背景下小学美育课后延时服务的实现路径

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摘要摘要：小学美育课后延时服务在当前教育环境中具有重要性。随着教育"双减"政策的不断推进，小学美育课后延时服务面临着诸多挑战和机遇。如何在减负的同时保障和促进学生的艺术教育发展，成为当前教育领域亟待解决的问题。基于此，本篇文章对"双减"背景下小学美育课后延时服务的实现路径进行研究，以供参考。

DOI zdl123kwz4/8059088

作者张晓晗

机构地区山东省枣庄市滕州市龙泉街道龙泉小学山东枣庄 277500

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词 "双减"背景下小学美育课后延时服务实现路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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