“材料力学”课程思政设计与教学研究

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摘要 摘要:本文旨在探讨“材料力学”课程的思政设计与教学研究。通过对该课程的思政内涵进行分析,研究如何通过教学手段提升学生的思想道德素质和职业道德意识。通过设计科学、合理的课程大纲,结合思政内容与材料力学知识的有机融合,促进学生的综合素质提升。
作者 黄湛
出处 《教学与研究》 2023年22期
出版日期 2024年03月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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