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大学英语教学中的文化导入研究

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摘要语言是文化的载体,是文化的一部分。在大学英语教学中,为了提高学生的英语综合应用能力,教师既要加强语言知识的教学,又要注重文化知识的导入,在阅读、视听说、词汇和语法等教学活动中适当地加入英语文化知识,培养学生的跨文化意识,提高学生的语言交际能力,使他们适当避免在实际语言交际中的文化误用。

DOI n4901n6z4y/806735

作者张春梅

机构地区不详

出处《集美大学学报：教育科学版》 2009年4期

关键词大学英语教学文化导入英语综合应用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）