关于初中体育教学中提高学生学习主动性的策略探讨

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摘要 摘要:初中体育教育旨在提高学生的身体素质、培养学生的体育意识和技能、激发学生的体育兴趣。新课程改革对体育教育提出了以学生为主体的要求,需要体育教师改变以往的教学观念、创新教学方法以优化当前的教学策略。为了更好地达成这一目标,教师应主动为学生提供良好的体育运动环境、丰富体育教学的内容,使学生认识体育学习的重要性、发掘学生的体育天赋。通过体育游戏增加体育教学的趣味性、建立多元的体育评价标准,提高学生体育学习的积极性。
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)