巧用教学案例,使成人培训课堂更具生命力

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摘要 摘要:较之儿童教育,成人培训有其独有的特点,例如:学员目的性强、带着以往的经验学习、自我意识较强等等。成人培训不光是为了传授知识,更多地是为学员创造交流分享的平台,搭建理论与实践之间的桥梁。为了提升成人培训的效果,培训师往往会运用各种培训方式调动学员的积极性,例如:案例教学法、视频学习法、结构化研讨等等。笔者所在的江苏油田党校一直承办中国石化境外公共安全培训项目。笔者作为江苏油田EAP工作室成员,一直在该培训项目中担任心理类课程的教学任务。笔者发现,在授课过程中,将真实事例改编为教学案例使用,收到了很好的培训效果,能够使成人培训课堂更具生命力。
作者 苏颖
出处 《教育学文摘》 2024年1期
出版日期 2024年03月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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