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情感教育在小学班级管理中的有效融入

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摘要摘要：本文探讨了情感教育在小学班级管理中的有效融入，分析了情感教育对小学生全面发展的重要性，并提出了在班级管理中融入情感教育的策略和方法。

DOI 5jo238rn04/8073036

作者蒋金云

机构地区安徽省安庆市岳西县实验小学

出处《中国教师》 2024年2期

关键词情感教育小学班级管理融入策略方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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