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初中语文主题式大单元教学的策略分析

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摘要摘要：在新课程改革的背景下，初中语文教学面临着新的挑战和机遇。传统的以知识点讲授为主的教学方式已经不能满足学生的全面发展需求。因此，探索一种能够激发学生兴趣、提高学生综合能力的新型教学模式显得尤为重要。主题式大单元教学作为一种以主题为核心，整合教材内容、设计教学活动的教学方式，逐渐受到广大教育工作者的关注和实践。以下，本文首先阐述了主题式大单元教学的概念及其在初中语文教学中的意义，然后结合具体的教学实践，探讨了如何设计和实施主题式大单元教学活动。

DOI ojnl6zgn5d/8081261

作者郭贵梅

机构地区内蒙古自治区鄂尔多斯市乌审旗第一中学 017300

出处《教学与研究》 2024年2期

关键词初中语文主题式大单元教学实践活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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