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浅谈核心素养下的初中英语阅读教学

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摘要摘要：在教育体制改革全面深化的背景下，基于对学生核心素养的阅读教学模式和阅读发展的方向。新课改的施行对初中英语阅读起了很好的促进作用。培养学生的核心素养离不开教师的根据地------课堂。教师应转变教育观念、改进教学方法，根据核心素养目标精心设计阅读活动，激活课堂的生命力，真正落实初中英语核心素养教学。

DOI rj8vgn0zk4/8083134

作者杨锐

机构地区安徽省阜阳市太和县关集镇中心学校 236600

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词核心素养初中英语阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）