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小学语文阅读能力的培养探讨

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摘要摘要：小学语文阅读教学，是小学语文教学的重要组成部分，对提高学生的语文素养和综合能力具有重要意义。然而，当前小学语文阅读教学存在一些问题，如教学内容单一、教学方法陈旧、教学手段单调等，这些问题制约了小学语文阅读教学的发展。因此，如何创新小学语文阅读教学，是当前亟待解决的问题。笔者根据教学实践，探讨了小学语文阅读教学的创新策略。

DOI pj015n908d/8089627

作者李平

机构地区广东省梅州市五华县周江镇冰坎小学 514400

出处《教学与研究》 2023年21期

关键词小学教育语文教学阅读能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）