MiniCEX+DOPS教学法在老年精神科+神经内科护理带教中的应用分析

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摘要 【摘要】目的:探讨老年精神科护理带教中应用MiniCEX+DOPS教学法的效果。方法:选择本院2022年1月~2023年12月老年精神科、神经内科实习护士50名研究,双色球法分为两组,包括对照组(常规带教法)与观察组(MiniCEX+DOPS教学法)。比较效果。结果:观察组考核成绩与临床能力评分均高于对照组(P<0.05)。结论:老年精神科、神经内科护理带教中应用MiniCEX+DOPS教学法可提高实习护士考核成绩与临床能力,值得应用。
作者 刘敏
出处 《中国结合医学》 2024年2期
出版日期 2024年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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