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学科核心素养为导向的高中体育课程改革
学科核心素养为导向的高中体育课程改革
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摘要
摘要:在实际教学中,教师不仅要重视学生良好品德的培养,也要重视学生学科能力的培养。核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习形成的正确观念、必备品格与关键能力。本文基于体育学科核心素养,提出了高中体育课程改革的具体路径,以期为高中体育课程改革提供指导。
DOI
ldezgn05zd/8096665
作者
苏君琦
机构地区
大兴安岭实验中学 黑龙江省加格达奇 165000
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
学科核心素养
高中
体育课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年2期
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