培养历史学科核心素养,助力中考历史复习

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摘要 摘要:新课程改革提出及推动下,当前各学科教学已将核心素养培养当成首要目标,而为了让学生在初中历史复习课中形成良好效果,教师应从核心素养角度入手,引导学生围绕知识实施分析和探究,并灵活使用多种教学模式,强化学生复习能力。本文将从培养历史学科核心素养,助力中考历史复习策略进行研究,以此提高复习效率。
作者 唐峰
出处 《教学与研究》 2024年1期
出版日期 2024年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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