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基于OBE 理念下以学生为中心课程教学评价理论研究

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摘要摘要：在当今教育环境中，以学生为中心的教学理念已成为教育改革的核心。OBE（Outcome-Based Education），即基于结果的教育，是一种强调学生学习成果和教学效果的现代教育理念。其要求教育者以学生的学习成果为导向，设计并评价教学活动，确保学生能够获得预期的知识和技能。这种理念强调学生的主体性和参与性，鼓励教育者关注学生的需求和发展，以实现教育质量的提升。本文以基于OBE 理念下以学生为中心课程教学评价理论为研究方向，旨在为高职教师提供一种新的教学评价思路和方法，帮助他们更好地设计和实施以学生为中心的教学活动。

DOI pd5kz3pwmd/8109195

作者张婷婷

机构地区重庆财经职业学院重庆市永川区 402160

出处《中国经济评论》 2024年2期

关键词 OBE 理念以学生为中心课程教学评价理论

分类 [经济管理][政治经济学]

出版日期 2024年03月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张婷婷. “OBE 理念下以学生为中心课程教学评价”的评价指标框架研究.政治经济学,2024-05.
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10周燕. 基于OBE理念下的课程评价研究——以《建筑工程计量与计价》课程为例.教育学,2022-05.

来源期刊

中国经济评论

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