立德树人背景下初中班级德育管理新路径

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摘要 摘要:德育管理活动的开展,有助于良好班风的形成与学生身心的健康发展。基于此,文章立足于初中班级德育管理的新路径,从两方面,即开展多种主题班会,促进学生走出学习与生活的困惑和积极开展班级活动,增强学生的落实德育知识的能力,进行了具体地研究,以期能给班主任一些启发。
作者 林颖
出处 《中小学教育》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)