小学数学作业优化设计的有效方法

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摘要 摘要:高质量的作业设计既能帮助学生巩固课堂所学知识,促使学生灵活应用知识解决复杂的现实问题,又能进一步拓展学生的思维,培育学生的数学思维与数学素养。核心素养下,小学数学作业在优化设计过程中充分体现育人价值,确保学生在完成作业的过程中梳理、复习、运用理论知识,从中挖掘数学知识规律,有助于培养学生计算能力、逻辑思维与问题解决能力,推动学生全面发展。
出处 《中国教工》 2024年3期
出版日期 2024年03月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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