摘要
摘要:本文旨在探讨中学音乐教育中民族音乐表演与演奏对学生品德培养的影响。通过相关研究,文章发现民族音乐表演与演奏在中学音乐教育中对学生品德的培养具有积极作用。民族音乐的学习能够促进学生对文化传统的了解与尊重,培养学生的民族自豪感和文化自信心;参与音乐表演与演奏活动可以锻炼学生的团队合作精神与沟通能力,培养学生的责任心和集体荣誉感;民族音乐的演奏过程需要学生对音乐作品进行深入的理解与情感表达,从而提升学生的审美情趣和情感表达能力。所以,中学音乐教育中应加强民族音乐表演与演奏的教学,以促进学生全面发展。
出版日期
2024年03月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)