初中美术教学中书法教学策略研究

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摘要 摘要:本研究旨在探讨初中美术教学中书法教学的策略。通过对市场文化背景下书法教育的现状分析,总结了当前初中美术教学中书法教学存在的问题,并提出相应的改进策略。研究结果表明,在初中美术课程中引入书法教学能够促进学生的审美能力和创造力的发展,同时也有助于培养他们的文化素养和审美意识。
作者 雷宏
出处 《中国教工》 2024年2期
出版日期 2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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