师范院校的教师文化及其创新

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摘要 师范院校的教师文化是师范院校教师所具有的与其他院校教师所不同的价值观念、行为习惯、知识技能及语言符号等思想观念和行为方式的统称。陈旧落后的师范院校的教师文化影响着师范院校学生素质的全面提升。教师应通过树立教学学术观、倡导研究性学习、建设科研创新团队等方法构建科学的、合时代性的教师文化;学校应完善科研政策,建立教学学术奖励等制度,保障教师文化创新的顺利进行。
机构地区 不详
出处 《教育探索》 2009年11期
出版日期 2009年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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