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发挥民族传统体育优势，丰富小学体育课程教学

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摘要摘要：小学体育教学的开展，让学生习得相关知识内容的同时，也要注重发挥民族传统体育本身所具有的优势。基于小学阶段好奇心比较强，喜欢运动的特征。将民族传统体育融入其中，进而更好的优化体育教育教学效果。为此，小学体育课程教学中要能够在基于知识内容的基础上融入民族传统体育，在对教育教学内容有所丰富的同时，也优化教学效率。本文重点阐述小学体育教学中发挥民族传统体育优势的具体措施，进而促进学生体育素养的提升。

DOI lj1e73l95d/8153168

作者晏相成

机构地区兰州市中山小学甘肃省兰州市 730000

出处《教育学文摘》 2024年2期

关键词民族传统体育小学体育优势措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）