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探索高中音乐教学中培养学生音乐鉴赏能力

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摘要摘要：音乐是情感的艺术，也是人类文明历史发展的重要成果，在高中音乐新课标中明确指出在班级教学中，教师要以培养学生音乐审美为核心，激发学生的兴趣爱好，注重个性化发展。因此教师在鉴赏课堂教学中需要以打造优质音乐鉴赏课堂为重要的出发点，给予学生艺术美的享受以及熏陶，打开学生的学习思维，促进学生综合能力的有效发展。文章从高中学生的音乐鉴赏能力入手,对如何在高中音乐教学中培养学生的鉴赏能力进行了简要论述。

DOI pj0153mnxd/8154075

作者查娜

机构地区鄂托克旗蒙古族中学内蒙古鄂尔多斯 016100

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词高中音乐教学鉴赏能力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）