摘要
摘要:在现代科技环境下,高职艺术专业教学的教学模式具有重要意义。与此同时,借助多媒体技术,在很大程度上提高了老师的评估和反馈工作的有效性,让他们对学生的学习状况有了更清晰地认识,从而可以有针对性地对教学内容和方法进行相应的调整,提高了课堂的教育质量。因此,在信息化的背景下,高校的教育教学必须与时俱进,进行变革和创新,充分利用多媒体技术的作用,对教学方法和内容进行更新,使高等学校的工艺艺术教学质量得到提高。
出版日期
2024年04月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)