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新课改下高中物理实验教学中创新能力培养与实践

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摘要摘要：随着新课程改革的不断推进，高中物理实验教学逐渐从传统的知识传授向能力培养转变。在新课改的框架下，高中物理实验教学更加注重学生的主体性和实践性，旨在通过学生的亲手操作和实践探索，培养他们的观察兴趣、探究能力和创新意识。通过从培养学生观察物理现象的兴趣出发，探讨如何通过实验教学培养学生的探究能力和创新意识，以期为高中物理实验教学提供新的思路和方法。

DOI ojnl6eo5md/8165513

作者李映环

机构地区重庆市合川区龙市中学 401544

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词新课改高中物理实验创新能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）