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《中国教工》
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中职会计专业信息化教学模式探究
中职会计专业信息化教学模式探究
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摘要
摘要:鉴于信息时代的飞速发展,中职教育中的会计教学模式改革显得尤为关键。分析以往的会计教学模式所存在的问题后发现,传统的以教师为主导、学生被动接收的模式已经无法满足学生的期望,也无法有效地培养他们在信息化时代所需的技能。因此,本文意在分析会计信息化的目前状况及其所面临的相关问题,同时也将探讨机遇及挑战对会计信息化的影响。
DOI
54yykew614/8172928
作者
何子岚
机构地区
绍兴财经旅游学校 312000
出处
《中国教工》
2024年4期
关键词
中职教育
会计信息化
信息技术
教学改革
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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