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幼儿园家园共育现存问题与对策研究

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摘要摘要：家园共育作为一种合作式教育模式，对幼儿的成长和发展具有重要意义，幼儿园和家庭作为幼儿教育的两个重要场所，理应密切合作，共同为幼儿的成长提供有利条件，然而，当前幼儿园家园共育仍存在诸多问题，这些问题不仅影响了家园共育的效果，还可能对幼儿的成长产生负面影响，为了解决这些问题，本文对当前幼儿园家园共育的现状进行深入分析，探讨问题的根源，提出一系列针对性的解决策略。

DOI 7j6v1wwlpd/8179190

作者刘丽环

机构地区黑龙江省绥化市实验幼儿园152000

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词幼儿园家园共育问题对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）