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中职中医传统文化课程教学改革探讨

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摘要摘要：中医传统文化课程是中职教育体系的重要组成部分，具有丰富的理论体系和实践价值。在中职教育阶段，通过传授中医传统文化知识，可以使学生了解和传承我国优秀的传统文化，提高他们的文化素养和职业能力。然而，当前中职中医传统文化课程的教学现状并不乐观，存在诸多问题。为了改善教学质量，提高学生的学习效果，有必要对中职中医传统文化课程进行教学改革。

DOI 7j6v1wlxqd/8183642

作者钱晓琼周启芬姚红果张洪琪刘文先陈葵

机构地区昆明卫生职业学院 650000

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词中职中医传统文化课程教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）