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新课程改革形势下初中音乐教学的创新

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摘要摘要：初中音乐作为初中教育的重要组成部分，对学生审美能力、创造能力、自信力等各项能力都有着显著作用。随着教育理念的不断革新，初中音乐教学应进行有效创新优化，以便将音乐育人价值和作用最大化发挥。为此，教师需要不断创新教学模式，培养学生的学习兴趣，使学生在课堂中感受到音乐的魅力，使学生的艺术水平得到进一步的提升。文章针对教学模式上对创新的路径进行了分析。关键词：新课程改革；初中音乐教学；创新路径分析

DOI 54yyk1vzk4/8185752

作者孙宇菲

机构地区他拉哈蒙古族中学黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县 166257

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）