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论学习共同体在高中有机化学实验教学中的应用
论学习共同体在高中有机化学实验教学中的应用
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摘要
摘要:随着教育领域的持续革新,学习共同体这一创新的教学结构模式日益赢得教育工作者的重视与喜爱。在高中阶段的有机化学实验教学中,运用学习共同体显得尤为关键。本研究旨在深入探讨学习共同体在高中有机化学实验教学中的实践价值及具体实施策略,为优化实验教学效果、助力学生全面成长贡献借鉴。
DOI
pj01527kvd/8188551
作者
杨钟贞
机构地区
江苏省苏州中学相城实验项目·相城中学 215000
出处
《基础教育参考》
2024年4期
关键词
学习共同体
高中有机化学
实验教学
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
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