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基于学生科技竞赛的中职国防教育研究

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摘要【摘要】本文对学生科技竞赛与中职国防教育进行了深入的研究与实践。学校积极探索科技竞赛与国防教育相结合的新模式，旨在通过多元化的教育方式，提高学生的国防意识和科技素养。这种融合科技教育与国防教育的方式，不仅有助于培养学生的科学素质和创新精神，还能提高他们的团队协作能力和解决问题的能力。通过推动科技教育与国防教育的相互融合，学校筑牢了国防教育的根基，为培养具有社会责任感和创新能力的中职学生奠定了坚实的基础。

DOI rj8vg0oey4/8199458

作者钟定邦沈洋张学勇

机构地区 1.广州市增城区东方职业技术学校, 广东广州 511300

出处《中国教师》 2024年4期

关键词中职科技竞赛国防教育科技教育智能机器人。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1钟定邦,,沈洋,,张学勇. 基于学生科技竞赛的中职国防教育研究.教育学,2024-03.
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中国教师

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