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高职院校艺术设计专业人才培养模式创新与实践

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摘要摘要：高职院校的发展以专业性人才培养为主，在以往的教学活动中都是采用理论为主、实践为辅，且不重视企业实习成果的方式开展教学，因此很多学生在步入社会后无法适应行业要求，导致艺术设计方面存在较为落后和封闭的现象。针对这一问题高职院校应积极落实创新策略，从教学模式、教学目标、课程体系、评价体系等方面落实改革，为社会培养更多实践性艺术设计专业人才。

DOI 54yykqq2k4/8207952

作者王庆稳

机构地区濮阳职业技术学院河南省濮阳市 457000

出处《教育学文摘》 2024年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）